Webinar “A Tecnologia e o Ensino Superior de Direito: Um Comparativo Entre Brasil e Europa”

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Data: 6/9
Horário: 10 às 11h

A inclusão da tecnologia no ensino jurídico já é uma realidade. Bibliotecas Digitais, Gamificação, Jogos de Realidade Virtual e Metaverso são algumas das aplicações que as Instituições de Ensino já vem implantando para oferecer novas formas de estudo e ir ao encontro das demandas exigidas pelo mercado hoje.

Mas quais as implicações – positivas e negativas – que estas ações trazem para a academia? Quanto, de fato, elas contribuem para a formação do profissional de Direito? Esta realidade é aderente ao nosso País? Como elas podem ser implantadas?

Para entender este universo, a Thomson Reuters convidou representantes de instituições de ensino de 3 países (Brasil, Itália e Portugal) para incitarmos esta discussão e ver como podemos usufruir cada vez mais da tecnologia para aprimorar o ensino jurídico. Participe!

Palestrantes:

Fernando Urias – Portugal – Mediador – Doutorando em Direito Romano pela Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa e Prof. Assistente Convidado na mesma instituição.

Rosanna Ortu – Itália – Professora Catedrática da Università degli Studi di Sassari

Eduardo Vera-Cruz – Portugal – Professor Catedrático da Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa.

Guilherme Forma Klafke – Brasil – Doutor em Direito Constitucional pela Universidade de São Paulo e líder de projeto no Centro de Ensino e Pesquisa em Inovação da Escola de Direito de São Paulo (CEPI FGV Direito SP).

Andreia Nunes – Brasil – Gerente de Conteúdos da Thomson Reuters.

(Imagem: Divulgação)